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帮助学生创建一个个性化的计划,毕业

2017年12月20日

 

“一波特兰州立大学学生探究程度规划工具与bned loudcloud开发团队成员的早期实物模型。”

 

 

Portland State and Barnes & Noble Education co-developing a degree planning tool to drive better student outcomes.

 

路径赚取大学学位并不总是一件容易的一个,并为学生,这使校园,有可能是坚持到底,实现自己的毕业目标更大的挑战。全国范围内,只有5个社区大学生%,而那些四年制公立大学的19%的时间和预算范围内毕业,按照一个完整的美国大学 调查。并在他们的存在,资源,帮助学生实现自己的目标可以分片。学生人数的不断增长的部分, 非传统学生 可以找到毕业过程特别辛苦,经常不得不兼顾事业和财务和家庭的压力与他们的学术野心。 波特兰州立大学 (PSU)采取一种创新的方法,以支持学生的毕业成功。

 

通过发现创新

2012年以来,美国波特兰州立一直在发展创新文化,提高学生的经验。在反思PSU旗帜下,校园的举措从事超过1000名教职员工更加提高通过更有效地利用技术的学生的成功和学术互动。 “它也是通过从反思倡议,需要一个毕业规划工具中出现的见解,”为PSU解释汉斯vanderschaaf,主任,项目,学生的成功的办公室,教务处。 “当学生对自己有困难的规划,它确实创造了很多张力身边,使他们能够完成学业的速度 - 和各种可能导致的金融压力,”他说。

 

缺乏现有的解决方案,PSU了解他们需要采取与合作伙伴谁可以完全投资于该倡议的成功,这导致了交谈时间的发展途径 Barnes & Noble Education。 “当时在追求地面行动共同创建过程中真正的兴趣,” vanderschaaf说。 “bned loudcloud愿意采取这种做法,并应对金融组成部分,是一个真正的区别。”

 

与PSU团队协作, bned loudcloud 始于今年早些时候该产品的开发工作。通过电源的设计思维方式的启发,该团队打造出一个发现的过程,专注于用户需求 - 而不是技术。 “前9周,我们没有写一行代码,回忆说:”多米尼克炒展位,为bned loudcloud产品开发总监。 “相反,我们理解需要观察,倾听,学习,素描,测试和改进 - 而我们投资于发现的时间将是关键项目的成果和成功。技术只是一个推动者“。

 

通过发现过程中,开发团队了解到,尽管PSU的学生都非常专注于自己的毕业日期,开发,确保所有要求得到满足程度的计划是极具挑战性。事实上,就在认识,让学生在他们目前的程度的路径行为吸收了大部分宝贵时间顾问的花费与他们,这意味着如讨论替代度的路径,职业目标和财务规划问题往往变短。对于缺乏金融知识的学生,它只是增加了他们会遇到可能阻止他们毕业困难的风险。

 

应对这些挑战,该小组目前正在开发一个学位规划工具,将加强顾问与学生的互动和使学生规划自己的路线图到毕业。学生和顾问将能够按计划,信贷节奏,时间到毕业和成本的不同路径比较 - 裁缝每个计划的学生个人和他或她的生活方式。塞巴斯蒂安trolez,为bned loudcloud产品开发总监解释说,该工具正在从用户的角度出发设计将很容易访问和浏览。 “这将完全集成到一套电源工具和映射旁边的学生旅程,帮助他们规划,跟踪他们的进展,并获得毕业的时间和预算,”他补充道。与球队在代码开发的早期阶段,trolez估计的全功能平台,将可在未来数月内测试,以部署时间,下一学年。

 

这个计划,但是,是不是自动的毕业过程,但提供更好的方向发展,使学院的顾问在支持学生更有效。 “这将大大减轻工作量,”炒展位预测。 “这意味着,对话的学生和顾问可以相互有将更少重点放在人性化的一面创建计划和更多的机械方面 - 理解他们想去的地方去,将工作最适合他们个人的路径。”

 

提供个性化体验

与高校花费了近十亿美元,每年,努力提供更有效的学生支持和规划工具,炒展位说bned loudcloud队已经被波特兰州立不仅试图理解的障碍已开展的工作的启发毕业,也想法,这将有助于解决这些挑战的一代。 “PSU已发现的问题的方式是独一无二的;但问题本身代表美国各地的大,可扩展等问题较高的ED市场,”他说。

 

PSU的vanderschaaf同样确信的影响毕业规划工具都会有。 “最初是什么吸引了我们的是bned loudcloud与数据容量大,以及如何可以帮助我们为学生提供更多个性化的体验,”他说。 “这次合作感觉就像是一个巨大的胜利对我们来说。”

 

 

 

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